Protocolo para la Equidad de Género y la Sexualidad Diversa

Consúltalo aquí: ​

 

El espejo de las emociones​​​

Están ahí, viven con nosotros y nos hacen vivir, son más de las que imaginamos. Las emociones son un reto, parece más fácil reconocerlas en otros que en nosotros mismos. Abre este espejo, mírate. Aquí estás tú, aquí estamos todos. No es una solución, es un camino frágil, cambiante, el campo donde construimos, nos formamos y aprendemos en el transcurso de la vida.

​Un camino -no el único- para nombrar las emociones es identificar que en ellas hay antagonismos e intensidades. Estos dos vectores guiarán ese primer paso para conocerlas con más precisión y saber los niveles y situaciones emocionales por las que pasamos. por las que​pasamos. Con el sentido que encontramos en las palabras, vendrán luego las conversaciones. Abrir este espejo con alguna frecuencia nos revelará un trazado de autoconstrucción​​​

La pandemia por covid–19 marcó nuestra época de muchas maneras: en lo económico, la relación con el trabajo, con la familia y sobre todo en la relación con la salud, no solo física, también mental. En estos tres años, durante y después de la pandemia, hemos vivido un tránsito emocional fuerte. ¿Te identificas en estas emociones? ¿viviste algunas diferentes?

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​Este desarrollo infográfico, El espejo de las emociones, retoma la propuesta teórica del psicólogo norteamericano Robert Plutchik, elaborada en 1980, basándose en la teoría psicoevolutiva.

Se valora por la amplitud categorial de las emociones (un aspecto que comúnmente se califica de manera simple «estoy bien», «estoy mal»), además de su capacidad de representación universal, vigencia y carácter dinámico.​

 

¿Hay emociones buenas y malas?

Todas las emociones son necesarias y tienen funciones concretas. No son buenas ni malas.

Eso que sentimos también es producto de procesos de evolución humana, de supervivencia y de adaptación. Ponerle nombre a lo que nos pasa ayuda a reconocer, a reconocernos y, por qué no, a ayudar y a ayudarnos.

 

PARA SEGUIR CONVERSANDO

EL ESPEJO DE LAS EMOCIONES

Investigadora: Sara Moreno Osorio, conectada con la aventura de escuchar al sujeto, acoger el sufrimiento y cuidar la salud mental

Infografista: Hernán Franco Higuita, gomoso de las imágenes que describen, explican, comparan y ubican.​

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Revista Catalejo

Catalejo es la revista anual ​para quienes promueven la Apropiación Social del Conocimiento desde diversos sectores de la sociedad, con el fin de ser fuente de inspiración y reflexiones que enriquezcan sus prácticas. Consulta todas las ediciones en el repositorio institucional de EAFIT y en ISSUU​.

 

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​La última noche​ del mundo

​El ansia por las nuevas narrativas llega a las ciencias, a las empresas y a toda acción de la vida en sociedad. Para darle pausa a la tentada incertidumbre invitamos un cuento clásico que explora, desde la ficción, una cotidianidad de todos los tiempos y -por lo tanto- también del futuro....​

Ray Bradbury,Estados Unidos 1921-2012. Tomado de El hombre ilustrado (1951).​

—¿Qué harías si supieras que ésta es la última noche del mundo?

—¿Qué haría? ¿Lo dices en serio?

—Sí, en serio.

—No sé, no lo he pensado.

El hombre se sirvió un poco más de café. En el fondo del vestíbulo las niñas jugaban sobre la alfombra con unos cubos de madera, bajo la luz de las lámparas verdes. En el aire de la tarde había un suave y limpio olor a café tostado.

—Bueno, será mejor que empieces a pensarlo.

—¡No lo dirás en serio!

El hombre asintió.

—¿Una guerra?

El hombre sacudió la cabeza.

—¿No la bomba atómica o la bomba de hidrógeno?

—No.

—¿Una guerra bacteriológica?

—No, nada de eso —respondió el hombre, removiendo lentamente el café—. Sólo, digamos, un libro que se cierra.

—Me parece que no lo entiendo.

—No. Y yo tampoco, realmente. Sólo es un presentimiento. A veces me asusta. A veces no siento ningún miedo, y sólo una cierta paz

—Miró a las niñas y los caballos amarillos que brillaban a la luz de la lámpara—. No te lo he dicho. Ocurrió por primera vez hace cuatro noches.

—¿Qué?

—Un sueño. Soñé que todo iba a terminar. Me lo decía una voz. Una voz irreconocible, pero una voz de todos modos. Y me decía que todo iba a detenerse en la Tierra. No pensé mucho en ese sueño al día siguiente, pero fui a la oficina y a media tarde sorprendí a Stan Willis mirando por la ventana, y le pregunté: «¿Qué piensas, Stan?», y él me dijo: «Tuve un sueño anoche». Antes de que me lo contara yo ya sabía qué sueño era ése. Podía habérselo dicho. Pero dejé que me lo contara.

—¿Era el mismo sueño?

—Idéntico. Le dije a Stan que yo había soñado lo mismo. No pareció sorprenderse. Al contrario, se tranquilizó. Luego nos pusimos a pasear por la oficina, sin darnos cuenta. No concertamos nada. Nos pusimos a caminar, simplemente, cada uno por su lado, y en todas partes vimos gente con los ojos clavados en los escritorios, o que se observaban las manos, o que miraban la calle. Hablé con algunos.

Stan hizo lo mismo.

—¿Y todos habían soñado?

—Todos. El mismo sueño, exactamente.

—¿Crees que será cierto?

—Sí, nunca estuve más seguro.

—¿Y cuándo terminará? El mundo, quiero decir.

—Para nosotros, en cierto momento de la noche. Y a medida que la noche vaya moviéndose alrededor del mundo, llegará el fin. Tardará veinticuatro horas.

Durante unos instantes no tocaron el café. Luego levantaron lentamente las tazas y bebieron mirándose a los ojos

—¿Merecemos esto? —preguntó la mujer.

—No se trata de merecerlo o no. Es así, simplemente. Tú misma no has tratado de negarlo. ¿Por qué?

—Creo tener una razón.

—¿La que tenían todos en la oficina?

La mujer asintió.

—No quise decirte nada. Fue anoche. Y hoy las vecinas hablaban de eso entre ellas. Todas soñaron lo mismo. Pensé que era sólo una coincidencia. —La mujer levantó de la mesa el diario de la tarde—

Los periódicos no dicen nada.

—Todo el mundo lo sabe. No es necesario. —El hombre se reclinó en su silla, mirándola— ¿Tienes miedo?

—No. Siempre pensé que tendría mucho miedo, pero no.

—¿Dónde está ese instinto de autoconservación del que tanto se habla?

—No lo sé. Nadie se excita demasiado cuando todo es lógico. Y esto es lógico. De acuerdo con nuestras vidas, no podía pasar otra cosa.

—No hemos sido tan malos ¿no es cierto?

—No, pero tampoco demasiado buenos. Me parece que es eso. No hemos sido casi nada, excepto nosotros mismos, mientras que casi todos los demás han sido muchas cosas, muchas cosas abominables.

En el vestíbulo las niñas se reían.

—Siempre pensé que cuando esto ocurriera la gente se pondría a gritar en las calles.

—Pues no. La gente no grita ante la realidad de las cosas.

—¿Sabes? Te perderé a ti y a las chicas. Nunca me gustó la ciudad, ni mi trabajo, ni nada, excepto vosotras tres. No me faltará nada más. Salvo, quizá, los cambios de tiempo, y un vaso de agua helada cuando hace calor, y el sueño. ¿Cómo podemos estar aquí, sentados, hablando de este modo?

—No se puede hacer otra cosa.

—Claro, eso es; pues si no, estaríamos haciéndolo. Me imagino que hoy, por primera vez en la historia del mundo, todos saben qué van a hacer de noche.

—Me pregunto, sin embargo, qué harán los otros, esta tarde, y durante las próximas horas.

—Ir al teatro, escuchar la radio, mirar la televisión, jugar a las cartas, acostar a los niños, acostarse… Como siempre.

—En cierto modo, podemos estar orgullosos de eso... Como siempre.

El hombre permaneció inmóvil durante un rato, y al fin se sirvió otro café.

—¿Por qué crees que será esta noche?

—Porque sí.

—¿Por qué no alguna noche del siglo pasado o de hace cinco siglos o diez?

—Quizá porque nunca fue 19 de octubre de 1969 y ahora sí. Quizá porque esa fecha significa más que ninguna otra. Quizá porque este año las cosas son como son, en todo el mundo, y por eso es el fin.

—Hay bombarderos que esta noche estarán cumpliendo su vuelo de ida y vuelta a través del océano, y que nunca llegarán a tierra.

—Eso también lo explica, en parte.

—Bueno —dijo el hombre incorporándose—, ¿qué haremos ahora? ¿Lavamos los platos?

Lavaron los platos y los apilaron con un cuidado especial. A las ocho y media acostaron a las niñas y les dieron el beso de buenas noches y apagaron las luces del cuarto y entornaron la puerta.

—No sé... —dijo el marido al salir del dormitorio, mirando hacia atrás, con la pipa entre los labios.

—¿Qué?

—¿Cerraremos la puerta del todo, o la dejaremos así, entornada, para que entre un poco de luz?

—¿Lo sabrán también las niñas?

—No, naturalmente que no.

El hombre y la mujer se sentaron y leyeron los periódicos y hablaron y escucharon un poco de música, y luego observaron, juntos, las brasas de la chimenea mientras el reloj daba las diez y media y las once y las once y media. Pensaron en las otras gentes del mundo, que también habían pasado la velada, cada uno a su modo.

—Bueno— dijo el hombre al fin.

Besó a su mujer durante un rato.

—Nos hemos llevado bien, después de todo— dijo la mujer.

—¿Tienes ganas de llorar?— le preguntó el hombre.

—Creo que no.

Recorrieron la casa y apagaron las luces y entraron en el dormitorio. Se desvistieron en la fresca oscuridad de la noche, y retiraron las colchas.

—Las sábanas son tan limpias y frescas...

—Estoy cansada.

—Todos estamos cansados.

Se metieron en la cama.

—Un momento— dijo la mujer.

El hombre oyó que su mujer se levantaba y entraba en la cocina. Un momento después estaba de vuelta.

—Me había olvidado de cerrar los grifos.

Había ahí algo tan cómico que el hombre tuvo que reírse. La mujer también se rió. Sí, lo que había hecho era cómico de veras. Al fin dejaron de reírse y se tendieron inmóviles en el fresco lecho nocturno, tomados de la mano y con las cabezas muy juntas.

—Buenas noches— dijo el hombre después de un rato.

​—Buenas noches— dijo la mujer​​.

 

​PARA SEGUIR CONVERSANDO ​

No hay que ser novelista para escribir una historia. ¿Cuál es esa página memorable que has escrito con otros y que ya casi es una leyenda?

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"El estudiante es la persona más importante y la ciudad el princi​pal reto para la universidad"​

​​Salvador Alva, hasta el 2020 rector del Tecnológico​ de Monterrey, estuvo en EAFIT y resaltó la colaboración de las dos universidades como referentes para la incidencia y liderazgo en la solución de problemáticas en México y Colombia. Algunas frases que marcan la educación del futuro, el humanismo y el papel de este tipo de organizaciones en el planeta.

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Hay que preparar a los jóvenes, e​​llos son los que van a transformar, van a trabajar sobre los problemas y esos problemas son oportunidades. Hoy el emprendimiento es el motor de una economía y EAFIT tiene que ser la universidad del emprendimiento y formar esos líderes con otro pensamiento, ¡humanista!, porque eso es lo único que va a cambiar la sociedad.

Durante años construimos un mundo con fronteras, y hoy las comunicaciones las están cortando. Estamos preparándonos para que los seres humanos sean plenos, que contribuyan a la sociedad, desde las ciudades como atractoras de talento. Las transformaciones se están dando en las universidades a partir de las ciudades.

La universidad debe tener una vinculación con los retos de la vida real. Por eso decidimos cambiar todo el modelo hacia los retos de aprendizaje, donde el reto es una situación de la vida real, vinculada con una empresa, que se presta para que los alumnos lo enfrenten.

La universidad tiene que aprender a renunciar, decidir colectivamente con qué cosas no van a seguir; elegir 2 o 3 proyectos que la transformen y a esos se le deben apostar los recursos. ¡No se llenen de programas! Ser irrelevantes es lo más fácil. La universidad debe dejar de pensar solo en Medellín, debe pensar el rol de Medellín en el planeta y ser relevante.

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Empresa y emprendimiento, el encuentro de dos mundos​

Una mañana de viernes, en uno de los bloques de EAFIT, dos personas sentadas conversando. Una escena común en cualquier espacio de la Universidad. A Jessica le brillan los ojos hablando de su emprendimiento con casi cuatro años de existencia, la premiada y exitosa Asiste App; Miguel, abre su mente y el corazón que parecieran ser los mismos de la empresa que dirige, una centenaria, Postobón.

Las preguntas sobre la diferencia en la concepción de la realidad y los negocios, en orillas que se pueden imaginar tan distintas, encuentran rápidamente en sus respuestas una sincera compañía. Cada palabra y cada gesto teje conocimientos y da pistas para el mundo que comparten: el de los negocios que le dan valor a una sociedad. Miguel Escobar Penagos, presidente Postobón; y Jessica Tabares, cofundadora de Asiste App, se sientan esta mañana a conversar, a hablar sobre lo que hacen y los apasiona. La conversación, como sus empresas, trascendió lo efímero y se convirtió en magia. Leerlos en los apartes que destacamos en estas páginas o escuchar la conversación completa en el podcast, necesariamente nos activa la mente para conversar con ellos.

 

¿Cómo piensan las empresas su aporte ​a la sostenibilidad? 

Miguel Escobar: En el caso de Postobón estamos próximos a cumplir 120 años. Una empresa que nació como cualquier otro emprendimiento en Medellín, y que uno de sus pilares para ser sostenible de verdad en el tiempo ha sido la claridad de que para poder permanecer se deben cumplir muchas más condiciones que la sostenibilidad financiera del negocio. Yo tuve la fortuna de trabajar con el doctor Carlos Ardila y su familia, quien adquirió la compañía en 1960 y desde ese día tuvo una política muy clara de sostenibilidad: «cuando Postobón avanza, toda Colombia lo hace» (…) era esa necesidad de avanzar en conjunto para poder ser sostenibles. (…) Postobón hoy tiene 21 fábricas y 73 centros de distribución en el país, y un ejemplo pragmático: cuando hicimos la fábrica de Malambo, inaugurada hace cerca de 9 años, en el municipio no había acueducto (...) y hoy la empresa beneficia a 6.000 familias de Malambo con el acueducto.

Jessica Tabares: Asiste es una empresa muy joven, llevamos más de tres años, y eso nos da una visión muy diferente de lo que en este momento significa la empresa y emprender. Podemos hablar de lo mismo, pero desde diferentes partes. Para nosotros (…) todos somos líderes, y todos aportamos desde una parte colaborativa; es el eje principal del modelo que tenemos. Para nosotros todo el modelo de sostenibilidad (…), obviamente con una estructura consciente, es entendiendo que la base de esto son las personas y la colaboración en sí.

Pódcast​
¿Qué lugar va a tener esa colaboración en el futuro?

M.E.: Cuando hablamos de sostenibilidad en el largo plazo de las empresas —de cualquier tamaño, desde emprendimiento hasta megaempresa— va a estar muy ligado a la capacidad de estar cercano a la sociedad, a la empatía que tenga la compañía y sus productos con los consumidores. Si eso no se logra, por muy rentables que sean, no van a ser sostenibles. La educación del ser humano, la capacidad de ser razonables y comprometerse con un producto o servicio va a depender de esa habilidad (…) que de verdad toquen el corazón del consumidor. Hoy vamos más por el top of heart que por el top of mind. Si no estamos en el corazón del consumidor no vamos a ser sostenibles.

 

¿Cómo juegan los elementos de la empatía y la educ​​ación para el futuro?

J.T.: Educación y empatía son primordiales, (...) el concepto de valor lo tenemos todavía muy en el aire porque asociamos el valor al dinero, y nos damos cuenta de que realmente el dinero no es valor, es la consecuencia de generar ese valor. Pero el valor depende de quién lo percibe y de quién lo hace, que en este caso pueden ser los clientes. Entonces yo considero que debemos tener esa conversación de qué realmente significa el valor para las empresas y las personas, entender también quién es ese usuario y tener esa empatía de cómo ese cliente evoluciona; entender cómo el ecosistema también evoluciona y generar ese valor adicional de lo que realmente estamos dando y vendiendo a las personas.

 

¿Qué siente al regresar a la Universidad y qué compromiso asu​me?

M.E.: Realmente me genera una energía positiva. (...) No concibo que haya posibilidades de desarrollo sin que el empresariado —todos— tengamos un gran vínculo con la universidad. En general, nosotros, juntos, podemos construir una mejor sociedad, podemos aportar más que caminar solas las empresas o las universidades. La colaboración que podemos brin- darnos va a hacer que avancemos más rápido en encontrar soluciones a las situaciones o retos que se nos presentan todos los días. Estoy convencido de que una buena educación, transforma; sin educación no vamos a poder avanzar como sociedad. Yo egresé hace muchos años y siempre he querido estar vinculado de alguna manera y por eso desde Postobón apoyamos a Kratos, uno de los programas que realmente nos hace sentir orgullosos al verlo, apunta a lo que le falta a la educación en Colombia y es aplicar los conceptos y la teoría para llevarlo a la práctica. Estoy sorprendido con la cantidad de muy buenas alternativas que hay para que los empresarios nos vinculemos y nos acerquemos mucho más a EAFIT, (...) hay una agenda y un portafolio de productos que ofrece, y que los empresarios debemos conocer y usar mejor. A todos nos va a ir muy bien con esas iniciativas.

 

¿Qué debe hacer el ecosistema emprendedor para aprovechar las opor​tunidades que ofrece la Universidad?

J.T.: Para mí, realmente, el compromiso es ayudar. Yo he recibido mucho de cada persona y cada iniciativa cercana. Hoy estoy a un mensaje de distancia de los que me han dado la mentoría. Apoyarse de los gigantes, de los grandes empresarios… Tenemos que apoyarnos en ellos que ya han recorrido un camino. Siento que el ecosistema en sí es muy abierto, el ecosistema y el empresariado siempre están aten- tos a dar una mano. Así como decimos que el modelo de negocio es colaborativo, también hay que llevarlo a nivel interno, de uno como persona. Entonces, siempre que he recibido esta ayuda mi compromiso es darla hacia otros. La Universidad tiene todo (...) yo conocí a mi socio acá en EAFIT, la idea nació gracias a los programas que la institución ofrecía, fundamental para comprender ese mundo tan incierto que era iniciarse en la ruta empresarial, dar ese salto que da tanto susto, y tener por lo menos esa base, «tenga esta teoría y vaya empiece a entender qué significa construir». Eso es importantísimo; las conversaciones que genera y ese aire que se da aquí: venimos a crear y emprender.

 

On.going emprendimiento de impacto de​ EAFIT

Emprender es abrir nuevos caminos. Es poner la audacia y la innovación al servicio de la solución de problemas. Es saber adaptarse e ir al ritmo de los cambios. Es provocar e impulsar la curiosidad para hacer preguntas y encontrar respuestas que generen impacto en la sociedad.

Por eso, surge On.going, el Centro de Emprendimiento de ​​​Impacto de la Universidad EAFIT, un espacio para crear nuevo tejido empresarial y dinamizar la comunidad emprendedora de Colombia y América Latina.

Promovemos una plataforma de conocimientos e innovación.

Conectamos con las cadenas de valor para escalar.

Cultivamos el sistema de emprendimiento nacional.

Aceleramos y creamos sinergias de financiación.

 

Gerencia y Empresa.
Centro de estudio e in​cidencia

Somos una comunidad de conocimientos y saberes aplicados donde se crean posibilidades con y para las empresas.

Nuestro propósito es movilizar la transformación de las organizaciones a partir de la comprensión del entorno y del rol que desempeñan en este mediante la creación y gestión de una comunidad que potencie sus capacidades para observar, anticipar y actuar frente a los desafíos gerenciales desde el liderazgo y la sostenibilidad.

Lideramos conversaciones que posicionan el rol de la empresa privada en la sociedad y en la construcción de soluciones contextualizadas a través de tres capacidades principales: formación, investigación y consultoría.​​

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Medellín y EAFIT celebran la cultura y la literatura con el regreso del Premio León de Greiff

Marzo 3, 2025

El domingo 2 de marzo durante el Primer Festival del Libro Infantil de Medellín, se realizó el lanzamiento del V Premio León de Greiff al mérito literario, una iniciativa conjunta entre EAFIT y la Secretaría de Cultura Ciudadana, que después de seis años regresa para fortalecer el ecosistema cultural.

El galardón, que inicialmente se entregó entre 2016 y 2019, reconoce la vida y obra de artistas latinoamericanos de más de cincuenta años, en prosa y poesía. La premiación se realizará en el mes de septiembre, durante la Fiesta del Libro y la Cultura.

En 2016 el primero en recibirlo fue el poeta venezolano Juan Calzadilla por su amplia trayectoria artística mezclando poesía y dibujo; en 2017 la argentina Luisa Valenzuela fue seleccionada por sus cuentos y novelas que cuestionaban el rol actual de la mujer en la sociedad y la realidad misma del lenguaje; en 2018 el turno fue para el misterio, el amor, la cotidianidad y lo onírico en los poemas del antioqueño Elkin Restrepo; y, en 2019, Edgar Rodríguez y su particular visión de la identidad de Puerto Rico y el caribe hispanohablante, fue el destacado.

Se trata del Premio León  de Greiff​ que, entre 2016 y 2017, celebró la memoria de este autor a través del reconocimiento a la vida y obra de otros escritores y poetas de toda Latinoamérica que, con su arte, han aportado a la cultura y a la construcción de tejido social.

Y a esa lista se sumará un nuevo galardonado en el mes de septiembre, cuando se entregue el quinto reconocimiento, en el marco de la Fiesta del Libro y la Cultura. El anunció se realizó de manera oficial este 2 de marzo, durante el último de los cuatro días del Primer Festival del Libro Infantil de Medellín, que tuvo lugar en Parques del Río, e hizo parte de la agenda de los Eventos del Libro, liderada por la Secretaría de Cultura Ciudadana.

Valeria Mejía Echeverría, directora de Narrativas y Cultura de EAFIT; Juan David Vélez, director de Eventos del Libro de Medellín; y el escritor Juan Diego Mejía, exsecretario de Cultura Ciudadana y exdirector de la Fiesta del Libro y la Cultura, fueron los encargados de hacer este lanzamiento, durante una conversación en la que, además de las bases y requisitos de este reconocimiento, hablaron sobre la importancia que tiene su regreso para la ciudad, la literatura y la cultura.

“La Fiesta del Libro y la Cultura cumple 20 años en 2026 y es un motivo de orgullo ver que, a punto de cumplir dos décadas de trayectoria, regresa un premio tan querido y necesario que, entre sus particularidades, reconoce la trayectoria de autores de más de 50 años. En el mundo existen muy pocos galardones de este tipo, y si bien entendemos que las editoriales tienen un trabajo importante en buscar y promover talento joven, también tenemos que contar con espacios como este, que exaltan los aportes de que quienes, a través de su arte, han ayudado a construir sociedad”, expresó el exdirector de la Fiesta del Libro.

Y a estas palabras se sumó Juan David Vélez, director de Eventos del Libro de Medellín, quien destacó el compromiso que tuvo EAFIT desde el inicio de este premio y al que ahora se suma la Secretaría de Cultura Ciudadana, para fortalecer el ecosistema cultural de la ciudad.

“Especialmente ahora que Medellín está postulada a convertirse en Capital Mundial del Libro en 2027 es muy importante que contemos con este tipo de iniciativas que van en esa dirección, que nos permiten avanzar en ese anhelo de convertirnos en epicentro de los libros y la literatura”, señaló

Por su parte, Valeria Mejía puntualizó que, además de este sueño de ciudad, las universidades cumplen un rol fundamental como referentes y al jalonar cultura en estos procesos. “En la literatura habitan las diferentes formas en las que la sociedad puede nombrarse y retratarse y lo que hace este reconocimiento es ratificar el poder vital que tiene la palabra escrita en tiempos actuales”.

Para la directiva este regreso se suma, además, a una serie de acciones decididas que tiene la Universidad EAFIT por fortalecer la cultura de la ciudad, la región y el país, y que se materializan con un pregrado en Literatura, una Editorial con más de 25 años de trayectoria y unos 500 títulos publicados, una Sala de Patrimonio Documental que custodia la memoria, la presencia permanente en la Fiesta del Libro, y una librería recientemente renovada, ampliada y conectada con todas las dinámicas de la Institución.

“Lo que estamos diciendo a la sociedad es que nos importa la palabra escrita y que tenemos que seguir narrándonos y contándonos desde diferentes escenarios y perspectivas”, concluyó.

Sobre el Premio León de Greiff
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El Premio León de Greiff al mérito literario es posible gracias a una alianza entre la Universidad EAFIT y la Secretaría de Cultura Ciudadana de Medellín.

Desde su creación reconoce de manera intercalada a un escritor en poesía y a un autor destacado en el campo de la narrativa. Este año el galardón premiará a un poeta con 40 millones de pesos colombianos y la 

El Premio León de Greiff al mérito literario es posible gracias a una alianza entre la Universidad EAFIT y la Secretaría de Cultura Ciudadana de Medellín.

Desde su creación reconoce de manera intercalada a un escritor en poesía y a un autor destacado en el campo de la narrativa. Este año el galardón premiará a un poeta con 40 millones de pesos colombianos y la oportunidad de publicar una antología representativa de su trayectoria, o una obra inédita, por parte de la Editorial EAFIT.  

Desde este 3 de marzo y hasta el próximo 15 de mayo las editoriales, bibliotecas, fundaciones literarias o entidades culturales de toda Latinoamérica podrán enviar sus postulaciones. A partir de esta fecha se realizará el proceso de selección a cargo del jurado y la premiación se realizará durante la Fiesta del Libro y la Cultura de Medellín, en el mes de septiembre.

Las bases del Premio, las indicaciones para la postulación, el formulario y la información sobre los ganadores anteriores se puede consultar en este enlace.

Mayores informes:
Alejandro Gómez Valencia
Área de Contenidos EAFIT
Departamento de Comunicación
Correo electrónico: jgomez97@eafit.edu.co

El Premio León de Greiff al mérito literario es posible gracias a una alianza entre la Universidad EAFIT y la Secretaría de Cultura Ciudadana de Medellín.

Leyenda de la imagen
En la imagen, de izquierda a derecha, Valeria Mejía, directora de Narrativas y Cultura de EAFIT; Juan David Vélez, director de los Eventos del Libro; y Juan Diego Mejía, escritor y exdirector de la Fiesta del Libro, durante el lanzamiento del Premio León de Greiff
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Visitas guiadas

Visitas guiadas a la Universidad

​Te ofrecemos una visita guiada por el campus universitario, que te permitirá conocer los espacios académicos, investigativos, deportivos, los diferentes laboratorios, las aulas de clase y las áreas de esparcimiento. Esta solicitud la puede realizar el colegio, los padres de familia y aspirantes.​

A continuación, encontrarás el formulario que debes diligenciar. Por favor, ten en cuenta lo siguiente:

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Declaramos nuestro ​ compromiso con la diversidad, la inclusión y el pluralismo​

Declaramos nuestro compromiso con la diversidad, la inclusión y el pluralismo

En EAFIT cultivamos lo humano, y con ello el valor de lo único, lo diverso y lo plural.

Nos encontramos construyendo comunidad en la empatía y la solidaridad, abriendo puertas para que desde nuestras capacidades podamos ofrecer oportunidades para todas las personas.

Nos declaramos en aprendizaje permanente, creando espacio con nuestras ideas, decisiones y acciones a todas las manifestaciones de la experiencia humana, haciendo de la inclusión un proceso proactivo e intencionado, que empiece por retar la indiferencia y que permita que cada integrante de esta comunidad se sienta parte esencial de ella.

Rechazamos cualquier forma de exclusión y de violencias que vulneren la integridad y el respeto que emana del hecho común de ser seres humanos.

El camino de la inclusión, el pluralismo y la diversidad es nuestra elección por la cocreación y la libertad.

 ¿Te comprometes con esta declaración?

Declaración de nuestro compromiso con la diversidad, la inclusión y el pluralismo

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INCLUSIÓN
​Por: Yenny León.

Las actitudes ​de discriminación, e intolerancia pueden ser sutiles, estar en todas partes. Esta apropiación del manifiesto de nuestro compromiso con la diversidad, la inclusión y la diversidad es línea inspiradora institucional en el tema. Búscate y cuestiónate.

  1. Guardamos un remolino en nuestros cimientos; pasos, voces, gritos, secretos, risas, luces y sombras; encuentros y desencuentros que se graban en la piel de las orquídeas y en el aroma del río. Podemos leer en el cemento, en las paredes, en los cristales, trozos de cielo cuya transparencia calza precisa en las ventanas que atestiguan todo lo que ocurre en nuestro espacio. Palpamos los sueños jóvenes; uno a uno los sentimos y exhibimos, logrados, como nuestros mejores trofeos.
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Lee y cuestiónate

¿Has descubierto que no eres tan incluyente como creías?

¿Simpatizas con causas que no expresas por el qué dirán?

DIVERSIDAD
  1. ​Nos declaramos libres de censuras al gozo y la libertad; somos el lugar para la compañía, en donde cualquiera cabe con sus equipajes diversos. Dilatamos nuestros espacios para que crezcan las ideas y las palabras entonen canciones de vida con fuerza para volar más allá de nuestros muros. En nuestras esquinas flota la desnudez del abrazo, todas las formas del amor y las miradas que crean nidos. Aprendimos a extender nuestras manos, a tenerlas abiertas; amamos los cuerpos plenos de promesas, y los que tienen su amplia memoria como riqueza, cada uno como una especie aromática rara y desconocida. Si pudiéramos, haríamos con cada historia, con cada decisión, un monumento al heroísmo.​ 

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  1. Nos ofrecemos vulnerables y abundantes, como una página en blanco para quienes buscan escribir y reescribir su vida y esperanzas; para quienes indagan y preguntan, para quienes se esmeran, se cultivan y entregan su vuelo al vuelo colectivo de la humanidad. Somos un sueño que se hizo real con el sudor, las ideas y las ganas de muchos que hoy ven fructificar sus hojas. Nos esforzamos para reconocer nuestras fisuras y sanarlas con las ideas y el valor de quienes luchan contra la indiferencia.

Lee y cuestiónate
¿Había otras maneras de amar y no lo sabías?

¿Influyen la raza o el género de los otros para tomar tus decisiones?

EQUIDAD 
  1. No podemos evitar vibrar cuando quien nos habita viene de lejos, ha surcado mares, ríos, montañas o desiertos, trae en sus añoranzas los cielos de su tierra, en su piel

el color de sus tradiciones y en sus recuerdos, siglos de historia. Acogemos el desarraigo de tantos, queremos que encuentren refugio en nuestras certezas y que comprendan la dimensión de nuestras dudas. Somos plurales, transparentes, pues en nosotros se edifican todas las tonalidades, orígenes, porvenires.

  1. Vibramos con las palabras y acciones que conciben a todos como cercanos. Acompañamos a quienes ven sin luz, a quienes superan sus límites y los vuelven grandezas, soplamos de sus rostros el miedo y los invitamos a lograrlo. Convocamos a que cada persona comprenda la conexión que hay entre los seres y experiencias, a respetar hasta el paso de las hormigas… a saludar a los árboles y a los pájaros que cantan su silencioso esplendor.
  2. Somos lo que construye, somos lo que devela, somos lo que expresa y crea, somos quienes potencian, imaginan y ven. Declaramos el respeto, la alegría y el abrazo. Nos silenciamos para mirarnos por dentro y eliminar prejuicios y juicios, porque en el otro nos vemos, en el otro confiamos, y es por el otro que somos esperanza.
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Un diccionario ​fantástico para los oficios del futuro​​

Por Constanza Botero Betancur Profesora de literatura, caminante y viajera en el tiempo. Estudio el pasado, observo el presente e imagino el futuro.

El futuro, aunque a veces lo pensemos así, no es aquella aparición distante que aflora en los terrenos de la incertidumbre y el no saber. Si bien algo de incierto posee, este se construye y nace de una sencilla —y a la vez compleja— fórmula: 

Las acciones del presente + la capacidad de imaginar lo posible + la flexibilidad en el actuar ante lo imprevisto.

Por ello, cuando nos referimos al futuro de los oficios debemos iniciar el acercamiento desde lo que se vive hoy. En el presente podemos observar tendencias que se consolidan día tras día y que, en los tiempos por venir, tomarán más fuerza. El desarrollo de la inteligencia artificial, la automatización de labores, la economía gig, el teletrabajo y los retos ambientales impactarán todas las actividades humanas. Los trabajos del mañana demandarán, por lo tanto, las anunciadas y visibles habilidades relacionadas con el manejo de las tecnologías digitales, pero también precisarán de capacidades humanas como la creatividad, la sensibilidad, el pensamiento crítico, la curiosidad, entre otras.

En este breve diccionario ilustrado de oficios presentaremos cinco perfiles interdisciplinarios, fantásticos y reales, que desde ya se suman a la fórmula creativa del porvenir. Se trata de perfiles que van más allá de una profesión u oficio único y abogan por el cultivo de habilidades. Aunque no sabemos exactamente qué nos deparará el futuro, elegimos llenarnos de esperanza y creatividad para construir, con nuestras acciones del presente, nuevos mundos posibles.

A.

​Ambientalistas del futuro
(nombre común)

Homoflorescerum
​(nombre fantástico)​​​

C.

​​Científicos de datos
(nombre común)

Homodata​​
​(nombre fantástico)​​​​

H.

​​Hacedores
(nombre común)

Homomaker
​(nombre fantástico)​​​

N.

​​Narradores digitales
(nombre común)

Homonarran​​​
​(nombre fantástico)​​​​

T.

​​Tutores multiplataforma
(nombre común)

Homodocere​
​(nombre fantástico)​​​​

    Ambientalistas del futuro​ u Homoflorescerum​

    Uno de los retos que acarrea nuestra manera de habitar el planeta es el cambio climático. Los ambientalistas del futuro sabrán emprender pequeñas y grandes acciones que, desde sus campos de estudio, impacten y cuiden el ambiente. Estos seres valorarán, económica y emocionalmente, los elementos de la naturaleza y se interesarán por los oficios responsables en el marco del desarrollo sostenible, las huellas para aportar a un urbanismo consciente, los recorridos cortos y el transporte alternativo, todo apoyado en causas comunes de energías renovables. Los ambientalistas del futuro, conocidos en los terrenos de la fantasía como los Homoflorescerum, serán profesionales en los que se revitalizarán ideas que unan el desarrollo tecnológico digital con el cuidado del ambiente y de los seres que pueblan el planeta. La sensibilidad y la capacidad de adaptación serán las características principales de quienes ejerzan esta labor. Como lo expresa Greta Thunberg «Cuando tomamos conciencia (del peligro), actuamos, cambiamos» (2019) y así lo harán los Homoflorescerum al actuar de forma sostenible.​

    Científicos de datos​ u Homodata​

    Pocas veces, en nuestra historia, tuvimos acceso a tantos datos e información. Los científicos de datos son y serán los llamados a activar este material y a convertir la información en conocimiento. Estos profesionales establecerán enlaces y conexiones profundas entre la ciencia y las humanidades. Serán humanistas digitales con actitud científica y científicos de datos con sensibilidad humanística que incluirán en sus labores procesos automatizados, sin dejar de ser creativos, curiosos y estar dispuestos al aprendizaje continuo. Estos seres se conocen en el mundo fantástico como los Homo- data, ya que comprenden rápidamente los retos que propone cada revolución industrial y, gracias al trabajo con big data, pueden y podrán predecir las tendencias que ayudarán a tomar las mejores decisiones en el futuro. Como lo define el «Léxico digital» creado por el centro Nodo de EAFIT «Un buena data scientists debe mezclar sus conocimientos técnicos con una gran curiosidad intelectual» (2022). Los Homodata no temen a los retos que proponen el aprendizaje y la innovación continua; a ellos suman datos y conexiones que crean movimientos que respaldan las tendencias. En síntesis, son los nuevos inspiradores que simplifican los datos a favor de la cotidianidad de las personas.

    Nodo 
    ​Centro de formación y transformación en tecnología de EAFIT

    Somos el centro de formación para la resolución de problemas reales por medio de la tecnología, fundamentado en la conexión en​tre organizaciones y nuevos líderes.

    Transformamos el talento y lo ponemos al servicio de los retos reales de las organizaciones creando procesos de aprendizaje práctico y exponencial. Nuestros procesos se fundamentan en:

    Co-creación: escuchamos a las organizaciones sobre los roles que requieren y son ellas mismas las que plantean los retos para nuestros noders.

    Lifelong learning: nuestra formación con énfasis en los power skills y los principios tecnológicos son para la vida, y los prepara para aprender y ajustarse a los cambios constantemente.

    Retos reales: nuestra metodología se basa en casos reales y presentes en este preciso instante en las organizaciones.

    Conoce más en: https://nodoeafit.com/ 

    Hacedores u Homomaker ​

    La cultura maker es una de las tendencias del desarrollo laboral y educativo que transforma el quehacer de investigadores, docentes y programadores del futuro. Este movimiento aboga por la experimentación, la creatividad, la resolución de problemas, el trabajo colaborativo y la enseñanza del STEAM (sigla de Science, Technology, Engineering, Arts y Mathematics). Los Homomakers tienen la capacidad de investigar y crear en espacios de colaboración, emprendiendo proyectos basados en la curiosidad y la observación. Los hacedores diseñan nuevas experiencias de aprendizaje, actualizan los entornos educativos y unen los mundos análogos y digitales. En los terrenos de la fantasía se les asocia con el rótulo de «hackers creativos». Según Alejandro Piscitelli, los hacedores del futuro abogarán por «una tercera cultura integradora de la crítica humanista y la capacidad maker de la ciencia» (2021). Los Homomakers crean colectivamente y se conectan con su entorno de forma empática, procurando soluciones adaptables a cada persona y situación investigativa.​

    Narradores digitales u Homonarrans

    Hemos narrado desde las cavernas, junto a la hoguera y sobre las rocas. Hemos contado relatos enmarcados en historias como lo hizo Sherezade con el Rey Shahriar. Hoy contamos y mañana también contaremos porque como lo expresó el escritor José María Merino «La narración de ficciones ha sido el instrumento natural del ser humano para explicar el mundo a su medida desde que tuvo conciencia de existir en él» (2002). Los Homonarrans son seres que, fieles a la tradición narrativa, continúan contando historias a través de las posibilidades de las multiplataformas. Se trata de creadores de contenidos que aprovecharán creativamente las transformaciones de los medios y de las plataformas de contenido digital. Versos y metaversos guían sus propuestas que irán dirigidas a lectores multimodales formados en lectura de imágenes, palabras, sonidos y realidad virtual. Los Homonarrans acompañan los diversos campos de expresión humana apoyados en procesos de transformación cultural, donde elementos tan sublimes como el arte, o tan pragmáticos como la alimentación pueden ser centro de las historias a las que nos sumaremos.​

    Tutores multiplataforma u Homodocere

    Los profesores del futuro se transformarán dando paso a la noción de tutor, aquel ser que guía, pero que, al mismo tiempo, otorga libertad creativa y de aprendizaje a los estudiantes, fomentando su autonomía, y su capacidad de ensayar y experimentar. Los tutores multiplataforma u Homodocere, como se les nombra en los glosarios fantásticos, tienen la habilidad de establecer conexiones entre temas y formas de expresión. Sus conocimientos sobre tecnología digital les permitirán atravesar con agilidad curvas de aprendizaje de sistemas operativos y programas informáticos innovadores. No obstante, los tutores del futuro también se interesarán por el diseño de ambientes educativos basados en el cuidado y el bienestar holístico de las personas desde el área de las ciencias del cuidado y de la vida.​

    PARA SEGUIR CONVERSANDO

    ¿Qué nuevos lugares debe ocupar la educación en un futuro con tantos retos?

     

    N.A.T.C.H.: una nube de palabras conectadas

    En el camino de desaparición y creación de trabajos, que siempre ha tenido la humanidad, nos retará el desarrollo de habilidades y capacidades que nos permitan tener fluidez y flexibilidad para afrontar creativamente las transformaciones sociales, culturales y, por supuesto, tecnológicas del futuro.

    Son muchos más los nuevos oficios que llegarán y ni sospechamos. Cada quien puede especular desde lo que conversa con las señales del futuro y enriquecer su propio diccionario fantástico. Por ahora, cerraremos el nuestro con un acróstico reordenando los oficios, sospechando que será natural y común hablar de ellos en poco tiempo. Estos, seguramente, brotarán en otros, ¿cuáles serán? ¿cómo saberlo? La nube de palabras que forman estos y otros oficios condensan conceptos, habilidades y nociones como gotas que brillan comunes y necesarias para vivir los trabajos del futuro.

    N.

    naturaleza

    A. 

    arte

    T. 

    tecnología

    C. 

    ciencia

    H. 

    humanismo​

    BBC (2019). Greta Thunberg: Las 10 frases más impactantes de la adolescente sueca que planta cara a los líderes mundiales. BBC News Mundo. Recuperado 24,10, 2022 de https://www.bbc. com/mundo/noticias-internacional-49825855

    EAFIT. (2022). Universidad EAFIT. Nodo - Universidad EAFIT. Recuperado 24,10, 2022 de https:// www.eafit.edu.co/nodo

    Merino, J.M. (2002). El País. Columna 22, 01, 2002. Recuperado 24,10, 2022 de https://elpais.com/dia- rio/2002/01/19/babelia/1011401421_850215.html Piscitelli, A. (2021). Alfabetismos pandémicos. Recuperado 24,10,2022 de Alfabetismos pandémicos.

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